Kompetansedagen 2026 - live stream

Å motivere ansatte til egen læring er viktig, men enda viktigere er det å utvikle organisasjonens læringskultur. Organisasjoner må bygge sin egen kunnskap, styrke strukturer og en «lærende hjerne» som ikke er individavhengig, men forankret i fellesskapet og varig over tid.

Hva skjer når prososial motivasjon får forme relasjonene i organisasjonen? Kan den bli drivkraften bak dypere læring og varig verdiskaping? Og hva betyr menneskelig læring i en tid der KI fremstår som allvitende?

På Kompetansedagen 7. mai går vi dypere inn i disse spørsmålene.

Dette er en liten smakebit av programmet. Kompetansedagen vil bestå av flere stemmer, ulike formater og konkrete caser.
Flere navn og perspektiver annonseres snart, så sikre deg plass allerede nå.

Læring i KI-tidsalderen – hvorfor menneskelig kompetanse er viktigere enn noen gang

Hvilken rolle spiller menneskelig læring og kompetanse når vi jobber med «allvitende» KI-systemer? I dette foredraget deler Olav Schewe innsikt fra læringspsykologi og nevrovitenskap om hvordan menneskehjernen lærer og tenker – og hvorfor kunnskap i hodet er avgjørende for innovasjon, kritisk tenkning og god problemløsning. Når vurderinger og beslutninger i økende grad skjer i samspill med KI, blir kvaliteten på det mennesket bringer inn i samspillet helt avgjørende. Poenget er enkelt, men lett å overse: Når KI blir bedre, blir ikke kompetanse mindre viktig – den blir viktigere enn noen gang.

• Hvordan kunnskap legger grunnlaget for avansert tenkning, dømmekraft og problemløsning
• Hvorfor ferdigheter og ekspertise i stor grad avhenger av solide kunnskapsstrukturer
• Hvordan organisasjoner bør jobbe med læring i KI-tidsalderen

Olav Schewe, PhD, forsker på Universitetet i Oxford og forfatter

Kraften i laget: Hvordan skape en kultur for samarbeid og kunnskapsdeling

For å lykkes med læring og kompetanseutvikling i organisasjoner er man i stor grad avhengig av det som skjer mellom mennesker i hverdagen – i samtaler, samarbeid og gjensidig hjelp. Den viktigste læringen skjer ofte uformelt, når kolleger deler erfaringer, løser problemer sammen, gir hverandre råd og tilbyr sosial og emosjonell støtte.

Dette foredraget tar utgangspunkt i:

• Prososial motivasjon – drivkraften som får oss til å ønske å gjøre en forskjell for andre
• Hvordan denne motivasjonen kan bli en nøkkel til mer effektiv kunnskapsdeling og samskaping
• Å kultivere og forsterke hjelpeatferd og kollegial læring
• Resultatet: bedre kunnskapsflyt, felles verdiskaping og utvikling av både menneskene og organisasjonen

Mads Nordmo Arnestad, PhD, forsker og psykolog, BI Norwegian Business School

Den organisatoriske hjernen: Fremtidens viktigste fortrinn

I en tid der organisasjoner investerer tungt i teknologi og nye verktøy, overses ofte det avgjørende spørsmålet: Har vi bygget kapasiteten som gjør oss i stand til å lære, tilpasse oss og handle klokt som organisasjon? Nigel Paine argumenterer for at det virkelige konkurransefortrinnet ikke ligger i teknologi, men i evnen til å utvikle en «organisatorisk hjerne» – en kollektiv kapasitet for kontekstforståelse, refleksjon og bedre beslutninger.

Foredraget vil være fullt av praktiske innsikter og eksempler på hva organisasjoner faktisk har gjort, og gi hjelp til det avgjørende spørsmålet: «Hvor begynner jeg?»

• Hva kjennetegner organisasjoner som lærer raskere enn omgivelsene?
• Hvordan gå fra støttefunksjon til strategisk drivkraft
• Hvor starter man når man vil bygge læring som konkurransefortrinn

Dr. Nigel Paine, Dprof. i Learning And Development, forfatter, co-presenter Learning Now TV